会议专题

第六届基础教育改革与发展论坛

总文献量: 224篇会议类型: 国内会议会议地点: 苏州主办单位: 教育部基础教育课程教材发展中心;人民教育出版社会议日期: 2016-11-18

文章浏览

有效促进学困生自主学习的课堂教学策略

何基生

英语学科核心素养下建构”诵读唱”课程的思考--以石家庄外国语小学的实践研究为例

王珊

基于学生核心素养的农村中学教师教学发展:问题与对策

于桂霞

核心素养语境下的公民教育论

汪敏

构建信息化督导平台促进教师专业成长

毛霞

基于核心素养的初中语文教学

汪伟

基于”核心素养”的”整体数学”学科能力模型及操作体系

邱毅

核心素养的困与思

王晓红

基于核心素养的高中历史整合式教学探究

熊秋霞

彝区小学语文教学中情感朗读素养的培养策略

曾兴秀

基于学生核心素养的中小学数学课程衔接研究

张俊珍

论学校课程结构的均衡性

蔺红春

激活思维、活化历史--浅论历史选择题的命制

代政洪

初中化学的质与教学的度--化学科学素养与教学感悟

虞迟

构建凸显中国价值观的核心素养体系

张平仁郜舒竹

让课堂成为学生绽放生命色彩的殿堂--再论高效课堂

王学涛

课内外相结合的拓展阅读教学策略研究

董雅楠轩颖

翻转课堂教学模式:核心素养的归宿

胡燕红

现行小学”品德与社会”课程对”社会参与”素养的契合性分析

王胜男

浅谈中学历史学科在核心素养中的作用

黄鹏