会议专题

走向深度学习的目标教学——目标教学30周年学术研讨会

总文献量: 27篇会议类型: 国内会议会议地点: 山东泰安主办单位: 中国教育学会会议日期: 2016-10-20

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为学生核心素养挖一方适合生长的“池塘”

徐德才

推行小组合作模式,塑造教学特色名片--济宁市实验初中教学工作经验交流材料

让办学思想在课程建设中真正落地生根

刘金水

课程改革引领学校特色创新发展

白刚勋

为了每一朵花儿都能烂漫地盛开--基于目标教学的“导师引领”式差异教育范型的实践研究

孙圣云

“‘双主体五环节”多维度生长课堂”的建构与实践

黄玲

走向深度学习三段式学习

纪成涛

基于海南民族地区学校的课程建设实践与思考

姜波

“导学自主”:引导学生深度学习

刘齐晋

基础教育实践中的困境与突破

姜怀顺

锐意改革促发展,厚积薄发创名校--二连浩特市第一中学“8341”教学模式解读

创新课堂整体管理,发展学生核心素养--“四维一体整体课堂管理模式”探索

刘绍华

i课程:为“每一个”孩子而设计

新时期新目标新探索

郭宏成

构建和悦课程塑造孩子幸福人生

目标教学运动的反思与启示

张振国

你是我最美的遇见

黄萍

唤醒学校发展的本源力量--沂南三中深化课程实施与管理机制的探索

整体实施翻转课堂,促进学校全面发展

张福涛

为学生创立一个更加美好的世界--潍坊高新区钢城现代学校的UDP课程的实践与探索

臧秀霞