构建和悦课程塑造孩子幸福人生

摘要：

建校之初,学校就广泛征求广大教师和家长的意见,确立了符合学校发展,又具有瞻性的学校育人目标——培养厚德乐学、自主合作,具有国际视野的卓越少年.围绕这一目标，学校开始建设一套“和悦”课程体系，助力育人目标的实现。发展和培养学生核心素养必须打造“全面发展的人”，围绕这个理念，需从文化基础、自主发展、社会参与三个大的方面入手，从人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等着力点入手，全面发展学生的兴趣、爱好，逐渐实现对学生的“全面“培养，最终实现培养“全面发展的人”的目标。

关键词： 小学教育 课程设计 教学目标 核心素养

会议类型: 国内会议

会议名称: 走向深度学习的目标教学——目标教学30周年学术研讨会

会议地点: 山东泰安

会议语种:中文

页码: 50-59

在线出版日期: 2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）