会议专题

中国教育学会比较教育分会第13届学术年会

总文献量: 128篇会议类型: 国内会议会议地点: 上海主办单位: 中国教育学会会议日期: 2006-11-12

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比较教育功能的时代转换:从借鉴到理解

彭虹斌

高等教育国际合作办学中加强质量管理的比较研究--以中美两国为例的国际合作办学的比较分析

岑艺璇

美国中小学资优生领导力培养评析--以威斯康星州CESA#12“金字塔模式”为例

隋敏方

职前教师教育中师范生反思能力培养研究

杨民

比较教育研究方法的主题与趋势

蒋凯

教师专业化视野下英国教师教育的发展趋势及其启示

赵丹妮

比较教育学科重建:方法论、话语体系及未来走势

蔡宝来李磊

中国与马来西亚教育服务贸易发展研究

张进清

俄罗斯教育投资现状分析

李雅君乔桂娟

美国高校公民教育的教学模式

唐克军

比较教育方法论的变革与反思

陈时见刘揖建

从《教育基本法》的修订看日本教育改革的走向

李协京

研究生创新能力培养的课程体系探索

张喜梅马安伟

品格教育课程对青年教育者的影响研究

张建红

从单一走向多元--日本比较教育学课程与教学的时代变迁及特点分析

于颖

教师专业化视阈下合作教师文化解读、建构策略及其影响因素

于杨

英国“入职与发展档案”制度对我国幼儿教师专业发展的启示

宋红娟

英国学校体育课程改革评介

黄晓灵

“国家安全语言计划”与美国外语教育发展战略

孙渝红

俄罗斯军事院校教员的培养途径及其特点

王芳黄慧敏