教师专业化视野下英国教师教育的发展趋势及其启示

摘要：

　　在教师教育与教师专业化发展的诸多方面，英国都率先做出了榜样，为世界各国的教师专业发展提供了许多有益的经验。本文对英国教师教育的历史演进进行简单梳理，对其发展趋势进行了探析，并在此基础上提出几点对我国教师教育的启示。

关键词： 英国教师教育 专业化进程 培训模式 质量保证 人才培养

作者: 赵丹妮

作者单位: 首都师范大学教育科学学院 北京，100037

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会比较教育分会第13届学术年会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 350-356

在线出版日期: 2006-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）