会议专题

中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会

总文献量: 129篇会议类型: 国内会议会议地点: 广州主办单位: 中国教育学会会议日期: 2009-11-21

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为竞争而训练——过度教育竞争的根源与后果①

蒋凯

理想、现实与未来——对安徽省义务教育均衡发展的思考

陆伟

教育公共服务性之探析——基于新公共服务的视角

江赛蓉

改进政府资助方式，提高民办学校教育质量——宁波市民办学校调研引起的思考

汪杰峰孙玉丽

南疆四地州农村义务教育质量提升的困境与出路

杨令平司晓宏

减负视角下的教师专业素质结构分析

程素萍

新义务教育的价值取向与减负

张玉春

改革开放30年基础教育课程改革：历程与经验

彭泽平

农村义务教育办学存在的问题与对策研究

韩冰清

义务教育阶段师资相对充足的背后

高润

寻求约定与满意之间的最近发展区——基于学生的基础教育质量标准的思考

方丽娜

教师为什么不敢管教学生

郭凯

义务教育均衡发展：内涵、特征及制约因素

常淑芳

农村幼儿园乡土课程资源的开发与利用——以平原县三唐乡幼儿园为例

司秀月

农村教师专业发展依靠政策和法律保障

谭细龙

专业化背景下教师知识分子特征的失落与复归

蒲阳

义务教育阶段实施绩效工资的分析

卢浩宇

学前教育均衡发展：义务教育质量的重要保障——从城乡幼教师资配置看学前教育均衡发展

孙柳青

开发与利用课堂中的学生资源提升教师的教育智慧

陈惠英

提高义务教育质量的教学模式改革初探——对杜郎口中学教学模式的反思

吕金伟赵长林