义务教育阶段实施绩效工资的分析

摘要：

教师待遇好坏将会影响教师队伍稳定、影响到地区教育均衡发展。实施绩效工资是提高 教师待遇有效手段。但需要构建符合教育和教师成长规律、体系完善的教师绩效考评制度。落实义务 教育阶段教师绩效工资，可以从“绩效”观的更新，政府的投入力度，科学规范的义务教育收入分配 制度，学校领导者的主导作用，科学规范的教师绩效工资考核制度等方面着手，促进教育的均衡发展。

关键词： performance payment compulsory education balanced development

作者: 卢浩宇

作者单位: 广西师范学院 教育科学学院，广西 南宁 530023

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 349-352

在线出版日期: 2009-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）