会议专题

第十一届国际汉语教学研讨会

总文献量: 90篇会议类型: 国内会议会议地点: 西安主办单位: 世界汉语教学协会;国家汉办会议日期: 2012-08-15

文章浏览

国际汉语师资教材考察与本土教材开发

周小兵杨峥琳陈楠

汉语教师培训中本体知识和教学技能的互动--以”语法教学”培训课程为例

吴中伟

”外国汉语教师来华研修项目”需求分析

刘长征

反思型汉语教师的培养--以语音课反思性笔记为例

王恩旭

教师认知构建与汉语教师的职业发展

吴勇毅凌雯怡

阿拉伯国家部分高校汉语教师从教资格及就业现状调查研究

黄秀坤

试论来华留学生预科教育的师资问题

韩志刚董杰

关于国际汉语教师网络培训模式的设想

陆庆和

国际汉语师资培训多元模式初探--以星谈、5P、波洲大孔子学院培训模式为例

刘美如

社区汉语教学课程设计及本土教材建设--以墨尔本翩丽艾森顿文法学校为例

吴坚立白鹭

跨文化交际的第三空间与国际汉语教师跨文化交际能力培养

王永阳

海外华文教师培训的有效性探讨

华霄颖

拓展本土需求,提升国际汉语教师的海外就业竞争力--阿曼首个汉语项目的实践探索及其启示

华燕君

美国华裔学生教学模式的创新--社区服务学习和高年级汉语教学的结合

刘敬辉

赴澳汉语教师志愿者跨文化适应及培训研究

亓华倪树干

哈萨克斯坦汉语教师培养的不同类别及模式

孟长勇

文化差异的解读--国际汉语教师跨文化传播能力培养的案例分析

丁芳芳

美、日、中三国语言教师本土化培养策略比较

沙平

对外汉语新手教师与熟手教师课堂指令语的对比分析

李维婷

通过韩国中小学”课后教学”开拓国际汉语的新领域--以韩国仁济大学汉语教育中心为例

李恩华