会议专题

第十五届教育技术国际论坛

总文献量: 144篇会议类型: 国内会议会议地点: 长春主办单位: 教育部会议日期: 2016-08-18

文章浏览

众创文化发展中的误区与培植建议

李彬语袁磊

TPACK视角下美国音乐卓越教师准则及对我国启示

郭亦桐王以宁张海

ARCS模型视角下基于微信的移动学习资源设计研究

陈瑞玲郭丽婷孙利平

适应性网络学习系统及个性化推荐服务研究

李幸

网络学习空间研究热点与发展策略探析--基于共词分析的方法

赵呈领阮玉娇

大学生网络学习效能与自主学习能力相关研究

潘娟赵蔚

典型CMS平台支持深度学习的比较分析

庞洁郑燕林阮士桂

基于CiteSpace的国内学习分析技术文献分布研究

曾凡梅魏延

PST视域下教师网络教研互动研究--以国家教育资源公共服务平台为例

杨海茹谢丹熊才平张玉

i+学习空间--O2O模式在教学中的应用理论探索

余泰刘朝斌沙琨

基于概念图的在线同伴互评活动设计

龙琴琴

教师网络学习空间中教研活动设计研究

徐盼盼赵盼

教育技术学硕士研究生培养单位的h指数评价研究

黄斌黄予

基于知识图谱的国内智慧教育的可视化分析

陈珍珍赵蔚

移动APP在教育领域的文献综述

杨婧

后翻转课堂时代:发展创造性的智慧教育

董鑫姜强赵蔚

在线学习社交行为对学习效果影响的研究

田阳冯锐韩庆年

学科比较视角下的教学设计与人类绩效技术

杨絮王以宁张海

网络学习伙伴对学习者的学习监控探析

付海东王勇

面向应用的“电工学”课程的改革与实践

徐卓君高晓霞