教育技术学硕士研究生培养单位的h指数评价研究
文章在教育技术学硕士研究生培养单位的现状总结的基础上,依据CNKI引文数据库,对78个硕士研究生培养单位近10年发表于《电化教育研究》、《中国电化教育》、《现代教育技术》、《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代远程教育研究》、《现代远距离教育》、《外语电化教学》等8种CSSCI来源期刊的论文被引情况进行统计,计算出每一个硕士研究生培养单位的h指数并予以分析,希冀能为教育技术学硕士研究生培养单位的发展及其研究生培养改革提供现实依据和经验参考.
高等师范院校 硕士研究生 教育技术学专业 h指数
黄斌 黄予
西华师范大学教育学院,四川南充,637009 广西师范学院计算机与信息工程学院,广西南宁,530023
国内会议
长春
中文
138-144
2016-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)