会议专题

第四届中美数字时代图书馆学情报学教育国际研讨会

总文献量: 34篇会议类型: 国内会议会议地点: 武汉主办单位: 武汉大学会议日期: 2015-10-25

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“翻转课堂”教学模式应用于档案学专业高等教育的初试研究--以《档案保护技术实验》课程教学为例

戴旸

论大数据时代图书情报学高端教育模式的转变与整合

袁宝龙

从战略规划看国外高校图书馆发展趋势--以USNews2015Top50中部分高校图书馆战略规划为例

周晓燕宰冰欣

民族地区信息管理与信息系统专业学生信息素养的影响因素研究--以广西为例

黎春兰陈罗欣傅泽平庞党辉

从AACSB认证标准看我国图书馆学本科教育质量标准建设

梁娜李月琳

面向创新创业教育的信息资源管理专业本科教育改革--以四川大学为例

党跃武

我国人物档案管理发展述评

黄体杨

中国文献学学科体系的历史演变与现实重建

李明杰

美国图书情报硕士教育质量保障体系调查与分析

方婧桂思思陆伟

iSchools对信息领域专业人才培养的影响调查分析

吴丹覃丹陈晶

大数据时代中美数据素养教育现状探析

先卫红胡云霞

数据素养能力模型综述

张靖何靖怡

欧洲LIS教育的协作理念与实践

宋恩梅任飞燕

国内高校图书馆信息素养教育现状分析及其改善--以国内10所高校图书馆为例

苗美娟

iSchool视野下基于需求的图书馆学专业人才培养改革

杨思洛张丹丹

国外大学数据监护教育现状及其启示

曹冉刘晓娟耿骞

基于数据分析需求的图情专业教育改革研究

邓胜利刘瑾

大数据背景下的信息素养范式转变:从标准到框架

周开发曾玉珍

LAM融合建设对LIS课程体系的影响研究

韦景竹李秋月

iSchool院校大数据相关课程设置及其特点分析

司莉何依