会议专题

中国教育学会比较教育分会第十六届年会

总文献量: 202篇会议类型: 国内会议会议地点: 长春主办单位: 中国教育学会会议日期: 2012-09-14

文章浏览

日本军队的研究生教育

乇春茅田佳

哈佛大学面向国际招生政策及我国招生对策探析

龚云峰

基于政府与大学关系视角的英国高等教育治理研究

Zang Rixia 臧日霞

学校行动文化的价值探析

李新红

建立以社会公正为导向的高等教育政策--英国的经验与启示

YU Cheng-hai 余承海 CHENG Jin-kuan 程晋宽

国际比较视野下我国中小学教材出版的困局与突围

王郢

澳大利亚技术与继续教育(TAFE)学院教师专业发展的途径研究

胡珊

依附论视域下的比较教育--兼论中国比较教育的学科发展

田京

美国高等学校专业设置与调整的市场机制分析

杨尊伟贾汇亮

注重优质取向的德国高等教育--“卓越计划”浅析

黄欢

美国研究型大学本科教育改革经验与启示

张玉霞

美国高校学生事务管理队伍的专业化发展及其启示

张麦玲

澳大利亚资格认证框架述评

陈晓光

我国《小学(幼儿园、中学)教师专业标准》探析

翁蔚

世界主要国家教育经费统计工作制度国际比较

刘强李文利

学术创业:从过程的视角来分析

余好

美国大学教师发展的历程及启示

秦冠英

试论比较教育研究中的分析单元

郑佳

大国意识与比较教育研究取向的转变

柯森

实施民主校本管理的基石--校长的领导力

邹乐