澳大利亚资格认证框架述评

摘要：

　　澳大利亚作为世界上职业技术教育培训的典范，以技术与继续教育(TAFE)学院尤为著名。同时，澳大利亚形成了以职业为导向，将终身学习与个人长远发展紧密相联的资格认证框架(AQF)，这种框架具有国家与地方相互承认，多样性职业门类标准，职业教育与高等教育相互衔接等特点。基于这种资格认证制度，对我国进行的职业教育发展具有重要的借鉴作用。

关键词： 职业教育 资格认证框架 终身学习 人才培养 澳大利亚

作者: 陈晓光

作者单位: 大连理工大学高等教育研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会比较教育分会第十六届年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 625-628

在线出版日期: 2012-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）