会议专题

中国教育学会教育史分会第十六届年会

总文献量: 200篇会议类型: 国内会议会议地点: 河南开封主办单位: 中国教育学会会议日期: 2015-10-01

文章浏览

论邰爽秋对特殊教育的理论关照与建构

季瑾

从《教童子法》中看王筠写作教学思想

耿红卫刘宁

民国盲人学者生命故事叙说研究--以吴国彪为例

袁东

中国古代尊师重教思想的特点及当代价值

郝振君

明清之际实学教育家颜元论教师

罗佳玉

进步时代女性督学艾拉.弗雷格.扬--基于其公立学校任职作为的研究

武雅静

民国时期中华职业学校学生自治研究

陈梦越

圣约翰模式关照下的近代西医教育

赵耸婷许明

我国近代高等师范教育的“学”、“术”之路

马洪正

我国职业教育立法改革的价值取向?--基于发达国家职业教育立法史的考察

何振海

1909-1949年清华留学生派遣政策考察

金富军

建国前我国大学生自治历史钩沉

刘梦青

战后日本教师职前培养模式演进论略

陈君

近代国家权力下的学生军事训练--基于1934年《中学生文艺》中军训日记的叙事考察

孟鑫

历史·文化·教师

杨春平

邰爽秋与我国历史上第一个教师节的诞生

刘齐

福建船政学堂教师群体研究

赵绪松王绿原

保罗·弗莱雷解放公民教育思想探析

刘婉婉

过渡时期的开拓者:美国首位教育学教授威廉姆·佩恩

陈瑶

清末中国教育学术状态考论

张小丽