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2015全国建筑教育学术研讨会
2015全国建筑教育学术研讨会
总文献量: 150篇
会议类型: 国内会议
会议地点: 昆明
主办单位: 全国高等学校建筑学学科专业指导委员会
会议日期: 2015-11-06
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基于中芬合作绿色建筑实践的建筑物理教学研究
张九红 周展帆
继承与创新--基于国内案例分析教学实践的分析与研究
张斌 杨威 戴秋思
广义无障碍设计意识培养模式浅析--以天津大学建筑学院无障碍设计知识体系课程建设为例
贾巍杨
循证设计教学STUDIO的回顾及反思--从日常观察到设计
徐磊青 言语
从场景到空间--基于感知与体验的小型建筑设计实验教学探索
李伟 苑思楠
一次基于特定目标的基本练习--同济大学复合型创新人才试验班二年级设计课程的教学尝试
王红军 王凯 王彦
”卓越计划”背景下突显学科特色的四年级建筑设计课程改革--以”基于STUDIO模式的设计教学:西凤博物馆建筑设计”为例
黄磊 王军 王琰
基于学生综合能力培养的BIM教学模式改革探索
王俊 刘艳辉
海峡两岸建筑教育模式比较--以湖南大学和台湾东海大学为例
陈翚 高丽娜
嘉庚特色建筑学模块化教学体系
俞晓牮
基于”产、学、研”有机整合的毕业设计教学研究
穆钧 吴迪 许晓东 吴瑞 杨乐 蒋蔚
知行合一,行胜于言--台北科技大学绿色建筑教育模式的启示
苏勇
由小到大、由简至繁的递进--记中建史教学模型的进阶过程
叶明晖 孟祥武
开往春天的地铁--东南大学建筑学院四年级校企联合城市设计课程回顾
唐芃 沈旸
从社会认同论建筑三创的教育与接轨
王聪荣
基于真实体验的概念性建筑设计之教学研究
戴秋思 杨威 张斌
立方体容器练习--一年级大类的设计教学探索
王卡 曹震宇
基于有效目标的建筑设计课程研究型教学模式研究--以TAMU本科三年级建筑设计课程教学实践为例
刘滢 于戈
建筑本原的回归--建构在建筑设计课程中的教学探索
师晓静
工业化理念在青年公寓和极限住宅设计中的应用--记同济大学建筑学研究生设计课住区规划与建筑设计(下)
周静敏 贺永 黄一如
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