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北京市区县教育科研人员第四届(2011)学术年会

总文献量: 108篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 北京教育科学研究院会议日期: 2011-12-01

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让教师科研“简约但不简单”

陈绪峰

初中数学教学三维目标实践中的问题探究--基于三个问题的视角

赵连顺

延庆县初中校本课程开设现状的调查分析报告

金付栓

教师的教学改进可以从学科教学知识(PCK)着手

刘桂华

实施综合素质评价,促进学生、教师和学校和谐发展--顺义区普通高中学生综合素质评价实施情况专项调研报告

单德芳

小学教学质量监控与评价操作策略的研究

朱元兆

普通高中综合实践活动课程有效开设之我见

申立菊

改变词汇教学策略提高巩固环节实效性

白晓芳

多措并举,提高班主任队伍专业化水平

甄增瑞

平谷区学校教育科研工作现状调查报告

张爱冰

新课程背景下普通高中多样化发展与督导评价的实践思考

张巧

从教师发展地图解析区域化教师成长模式

李兆端

顺义区初中学校教育质量现状(2010-2011)诊断性评价--学校干部分报告

王薇

顺义区小学生综合素质评价实施现状调研报告

邢颖杰

如何在课堂教学中为随班就读学生提供学习资源

魏宏亮

自主学习:理解与实现

王晓利

如何运用科学发展观指导教师评价模式的构建

潘利英

学校教科研视导--区域教科研管理的新突破

李颖李凯

专家点评后的思考--有感于尊重课题全国研讨会

马艳

浅谈小学数学课堂中的体验式教学

龙娟娟