会议专题

中国教育学会教育哲学专业委员会第十五届学术年会

总文献量: 104篇会议类型: 国内会议会议地点: 济南主办单位: 中国教育学会会议日期: 2010-11-01

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“媒介中立观”能成立吗--关于电子媒介与未来教育理想的反思

高晓文

教育哲学:教育实践的本质基础

湛卫清

教育理想形态和品格的教育哲学视角研究

尚小军

论成长电影中理想与现实的冲突对学校教育的启示--基于人性假设分析

王澍姚玉香

论教育理想的三种形态:价值的、知识的和实践的

谢延龙

教育理想时代困境的文化审视及其超越

任凤芹

教育研究與實用性

蘇永明

教育理想的前提性反思--对后现代相关见解的扬弃

关景媛

從兩本最新西方教育哲學手冊之議題看華人教育哲學的發展

简成熙

教育批判何以可能-以“教育理想”超越困境的思考

雷云

儿童精神的人文品性及其教育诉求--文化二维论视野下的儿童精神及教育

丁海东

“绿色教育”的意蕴与纲领

康永久

现象学教育学的选择:学校、课堂、教与学的现象学

宁虹

技术应用带给教育的现实问题--教育技术的应用现实与展望

谢娟

重新理解中学教师的教育理想

朱晓宏

学校生活的民主化进程与教师的使命

吉标

论教育中的自然视角

雷涛

教育乌托邦的重构

庞桂美徐娟

教育理想、教师专业认同和个人认同--试论三者的关系

赵康

理想视域中的教育研究与科学精神--以教育研究思维取向为分析视角

杨建朝