会议专题

第九届地方院校校长论坛

总文献量: 42篇会议类型: 国内会议会议地点: 广西贺州主办单位: 全国教师教育学会会议日期: 2015-11-27

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乡村教师培养模式新探索--楚雄师范学院的实践

罗明东

立足公平,追求卓越--贺州学院教师教育专业改革探索

吴郭泉

教师教育:“去专业化”错位和“专业化”复归

龚宝成陈永红

内涵转型,激发活力,推进事业健康发展--唐山师范学院二级管理模式的思考与实践

杜彩芹

理论引领案例示范任务驱动重在转化--“校长国培计划”四三二一培训模式的实践与探索

胡连利

重构与超越:地方高师院校学科专业体系转型研究--以白城师范学院为例

赵玉石金向军曲殿彬

关于MOOC的理性思考

邵建新王立新

基于U-G-K“智贤型”卓越幼儿教师培养模式的实践研究

庞波

乡村卓越教师“U-G-S”协同培养模式的实践与研究

肖起清

大力推进教师教育改革,努力培养优质乡村教师--湖北工程学院在教师教育方面的改革与探索

地方本科院校深化教师教育改革的使命与担当--基于全国教师教育学会地方院校协作会会员单位的调查

朱为鸿曲中林

地方高师院校教师教育改革探索与实践--以忻州师范学院为例

罗小兰

新形势下地方高师院校的转型与发展--全国地方高师院校联盟研讨会交流材料

校地协同培养教师教育专业人才的探索与实践

白振飞陈小辉

小学全科教师的价值诉求与能力特征

江净帆

培养民族数学师资传承民族数学文化--凯里学院数学与应用数学专业“卓越教师教育培养计划”实施情况汇报

杨孝斌罗永超姚仁海

幼儿教师“国培”课程开发研究--职业能力视角

辛均庚黄胜

地方综合性院校举办教师教育的实践探索与思考

坚守社会责任做精师范专业培育高素质师资--转型背景下邯郸学院师范专业发展路径探索

杨金廷

转型视阈下新建地方本科院校专业综合改革路径的选择

杨哲