关于MOOC的理性思考
本文从慕课产生背景和思想基础的分析与思考出发，探讨慕课在实施过程中存在的问题，作为高等教育发展的一种新模式，慕课有其特定价值。我国高等教育引入慕课有其必要性，但任何一种教育模式都难以达到普世普适的境界，应扬长避短。为使我国的慕课良性发展应深入研究慕课的发展规律，坚持实事求是，走适合我国国情的慕课发展之路，办出特色是大学生存和发展之道，改变高校课堂教学范式，构建新型的师生关系，构建面向慕课的新课程知识体系,进一步提高教师的教学能力,学校自身要进行一系列的制度创新。
高等院校 慕课 办学特色 教学策略
邵建新 王立新
石河子大学师范学院
国内会议
广西贺州
中文
255-264
2015-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）