立足公平,追求卓越--贺州学院教师教育专业改革探索
对于长期参与教师教育的地方本科院校而言，在师范教育规模还将慢慢缩减的形势下，在国家大力推进教育公平的潮流中，如何加强农村学校师资的培养，如何为农村教师的专业发展做力所能及的事，是必须思考和面对的问题。为此，我校以教育公平为指导理念，以服务地方基础教育和经济社会发展为导向，探索基于教育均衡发展的教师教育专业改革和发展之路。教师教育是我校的传统优势。我校自1943年建校以来，一直从事教师培养、培训工作。2006年升本成功之后，学校已经发展成为多科性综合本科院校；我校的教师教育不仅为地方输送了数以万计的优质师资，更为大量农村教师的专业成长提供了必要的支持。强调人才培养质量，为农村教育输送优质教师注重问题导向，为农村学校培训教学能手，坚持支教传统，培养服务农村教育的专业精神，为避免同质化倾向，我校在教师教育专业的发展规划问题上，注重特色专业的遴选与打造，把具有良好基础、社会需求量大的小学教育专业作为扶优专业予以重点建设并启动了小学教育专业卓越人才培养计划。
高等师范院校 教师教育专业 人才培养 教育公平理念
吴郭泉
贺州学院
国内会议
广西贺州
中文
8-12
2015-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）