会议专题

贯彻《规划纲要》推进教育家办学研讨会

总文献量: 63篇会议类型: 国内会议会议地点: 广州主办单位: 中国陶行知研究会会议日期: 2010-12-17

文章浏览

教育家的核心是道德家

吴恒春

结对互动成就教师专业发展

林锦灿

生活教育,“学用”并行

周思耀

论陶行知思想对大众化时代我国大学教师师德建设的启示

张玥

文化塑造校园,促进内涵发展

胡惠娟

浅析陶行知人本主义教育管理思想

郑植

重读陶行知人格教育思想建构现代学校人格辅导模式

李顺松

弘扬优秀传统文化创造办学特色--创建“中华优秀传统文化艺术传承学校”活动的实践与思考

吴永忠吴汉祥

走进多彩生活挖掘课程资源

陈志忠

试论苏南教学流派的传承和发展

娄小明

浅谈班主任的德育工作

王维珠王炳江

重读陶行知,为华联教育家开创新大学正名

唐迅张国扬

华联教育家践行陶行知的教育理念--私立华联大学的办学特色之一

张业茂

以《教育规划纲要》精神为指导,总结古今办学经验,提高倡导教育家办学的自觉性

陈汉才

绽放在艺术丛中的花朵

李玲玲

扎实开展校本培训促进教师和谐发展

江廷超

陶行知“真人”教育树起教育家办学的丰碑

许振明

与学生脉搏一起律动

马宏

陶行知教育思想之爱的教育

姚琴

教学做合一:“金曙光早教”与陶教育理论的践行

于玮