弘扬优秀传统文化创造办学特色--创建“中华优秀传统文化艺术传承学校”活动的实践与思考
本文介绍了惠安第三实验小学的办学理念——“为孩子的一生幸福奠基”的办学理念，以“弘扬优秀传统文化，推展多元艺术教育”作为办学特色，实施“背依国学、根植闽南，凸显特色文化，兼容多元文化”的品牌发展战略，深入开展“陶行知教育思想与地方传统文化研究”课题实验，发挥闽南独特的自然历史人文优势，挖掘和整合社会教育资源，开发和利用社区资源教育价值，为学校教育服务，使学校教育向社会教育得到延伸。
传统文化 办学特色 教育资源 学校教育
吴永忠 吴汉祥
福建省惠安县第三实验小学 362100
国内会议
广州
中文
241-243
2010-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）