会议专题

中国教育学会中青年理论工作者分会第十六届学术年会

总文献量: 45篇会议类型: 国内会议会议地点: 桂林主办单位: 中国教育学会会议日期: 2007-11-29

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宽容价值传承与校园文化建设——一种教育哲学的思考

曹丹丹

中国传统文化与人格教育

郭兴举

价值观冲突：学校教育的危机与挑战

陆若然

论新课程改革对本校传统的继承——以武汉市文华中学为例

赵厚勰

传承民族文化：当前学校文化建设的应有之责

程雯

践行社会主义核心价值体系高校责无旁贷

梁金霞

建构课堂审美文化

孙玉丽

探究民俗文化的教育学意蕴

魏宏聚王亚芳

对限制高考移民政策的价值分析

郭伟

从多元文化教育看族群文化传承的困境

樊改霞

坚持以人为本理念建设新型学习文化

石玚

学校生态文化的构建

马治国岳建军

谁？怎样的中心？——学生中心论质疑

何雪莲

让民族文化走入课堂——以重庆市酉阳县后溪镇中学为例

葛化敏

传统文化的创新---现代大学的社会责任

薛彦华郑翠飞

试析校园文化的特征

龚道明

论缄默知识的增长——一种艺术/技艺取向的教育管理培训观

巫斌

与教育相关的几个概念及其关系辨析

李海云李海毓

民族特色学校与民族文化的传承

孙增余

跨文化背景下少数民族大学生生活适应能力的个案研究