会议专题

谁?怎样的中心?——学生中心论质疑

一种思想是否流行,主要看它是否迎合了人们的愿望,而不是看它是否客观深刻。学生中心论可能就属于这种流行思想。持有学生中心论的人往往持有恋爱般的儿童观。这种儿童观在学生中心论第二次浪潮的领军人物、英国的A·S·尼尔那里,得到最充分的体现。在1960 年问世的名著《夏山学校》中,尼尔反复写道:“孩子生来是聪明和现实的”;“.. 孩子天性是善良而不是邪恶的”;“孩子们生来就是真诚的”。为了充分发展其天性,儿童应该拥有按照自己的意志自由发展的机会,他的一切都应该得到赞同。任何强加给孩子的意见都是罪过,“所有家长与教师的关心与指导只会造成一些机器人”。

学生中心论 儿童观 儿童教育学

何雪莲

中国传媒大学高教所北京100024

国内会议

中国教育学会中青年理论工作者分会第十六届学术年会

桂林

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2007-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)