价值观冲突：学校教育的危机与挑战

摘要：

当前,中国正进入社会转型时期。随着社会开放程度的不断加深，文化的交流也空前繁盛，不同文化在交流与对话中就会引发冲突与对抗。价值观是文化的核心，而社会多元价值观的冲突对学校教育构成了一定的危机与挑战。学校教育应以更加开放、宽容、科学的态度去面对冲突，引导学生形成正确的价值观，进而促进文化认同。

关键词： 价值观冲突 传统文化 学校教育

作者: 陆若然

作者单位: 北京师范大学教育学院，北京100875

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年理论工作者分会第十六届学术年会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

在线出版日期: 2007-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）