对限制高考移民政策的价值分析

摘要：

高考移民现象引起了巨大的社会反响。近几年来，各地纷纷出台了相关政策限制高考移民。本文从价值分析角度分析限制高考移民政策，认为限制高考移民与受教育权平等在一定程度上相抵触，并且一味的“限制”并不能从根本上解决问题。

关键词： 受教育权 高考移民 价值分析

作者: 郭伟

作者单位: 华南师范大学教育科学学院广东广州510631

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年理论工作者分会第十六届学术年会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

在线出版日期: 2007-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）