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中国教育学会教育史分会第十四届年会

总文献量: 167篇会议类型: 国内会议会议地点: 深圳主办单位: 中国教育学会会议日期: 2013-12-01

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民国时期大学通才教育理念与实践研究

高涛

近代大学教育学科发展研究--以东南大学教育科为例

喻永庆

美国教师职前教育入学标准历史演进、现代特征及其启示

黄建辉

李廉方大学教学改革的实验及启示

侯文洁刘保兄

终身教育理论的历史演进

高虹瑶

”经”与”纬”视阈下的道德教育--中西先贤人性论下的道德教育观的比较

尚云丽于洪波

美国社区学院的职能变迁与我国高职院校的发展

姜晶

湛若水的书院创兴及祭祀、教学思想

卓进王建军

创办中华职业教育社的个人体验--《黄炎培考察教育日记》阅读札记

田正平

明清时期地方书院的经费运作探析--以广东雷阳书院为例

魏珂

”学校教育与社会教育合流”:一个尚未实现的教育史之梦

王雷

中国古代书院精神对培育现代大学精神的启示

郝振君

略论民国时期中学教育与大学招生考试之关系

熊贤君

明清苏南女性有关科举制认知之变化--以家族文献资料为中心

蒋明宏

建国初期苏联教育学专家对我国基础教育教学实践的指导

郑玉飞

教育学术界的分层:美国教育学术共同体的结构与运行机制

康绍芳

中国人民抗日军事政治大学历史沿革

魏旭朝

民国时期高等学校招生的组织机构研究

肖黎明

工业民主社会的职业教育--杜威的职业教育观探微

姜玉杰

”左手娴熟于人文,右手精通于数理”--又理大师顾毓琇大学教育的实践智慧

李福春李良方