会议专题

中国教育学会教育史分会第十四届年会

总文献量: 167篇会议类型: 国内会议会议地点: 深圳主办单位: 中国教育学会会议日期: 2013-12-01

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近20年来美国教师教育项目变革研究

杨捷

斯普林教育史学的叙述谋略

冯强周采

学前教师教育课程的国际范例--”国际蒙台梭利协会”(AMI)教师培训课程探析

洪明高展鹏

中北大学的沿革和现状

周静

近十年来贵州石门坎教育研究综述

王小丁

西南联大联合办学对中国高校合并办学的启示

瀚青赵剑宇

”通俗是贵”--陈子褒课本之研究

廖巍石鸥

农民党员与思想建党--井冈山斗争时期中国共产党的党员教育

梁尔铭

洋务学堂引入”西学”课程刍议

刘虹

在更新中实现超越--《西方教育思想史》(修订版)评介

刘捷

林文庆的办学成就与文化贡献

张亚群张智玲

破心中贼--从《南赣乡约》看明中期南赣民间基层教育组织之精神

张志国

明清国子监生日常生活与学习活动

申国昌

我国教师培训政策的演进历程

郭佳

”德育、智育、体育”在中国的早期传播

张小丽

中国教育评估机构的历史演变

庞春敏

中国近代公立大学董事会制度再考察--以清华董事会为例

赵波

论中国传统家庭家族学校的兴衰、特点与启示

廖央发

一个国家的悲剧,一个国家的挑战--美国部落学院的兴起与发展研究

傅林

夸美纽斯与赫尔巴特教育”秩序观”比较研究--教育学学科科学化的视角

王者鹤