会议专题
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会
中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会
总文献量: 594篇
会议类型: 国内会议
会议地点: 北京
主办单位: 中国教育学会
会议日期: 2018-09-01
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重视心灵感知促进深度学习
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小学数学课堂教学感悟浅谈
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浅谈小学语文朗读指导
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小学数学教学评价有效性分析
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水滴石穿--浅谈初中数学中考备考的教与学
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分层教学在初中物理教学中的运用
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小班幼儿倾听习惯的培养
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浅谈初中语文课堂教学
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基于发展核心素养的初中现代散文教学目标研究例谈--以教学《老王》为例
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浅谈小学音乐课上学生情感体验的实践与思考
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中学生道德素养存在的问题与对策的研究
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初中数学分层教学的实施
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浅论小学数学课堂提问的有效策略
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论幼儿园区域环境创设的重要性
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