会议专题

中国教育学会教育史分会第十三届学术年会

总文献量: 220篇会议类型: 国内会议会议地点: 长沙主办单位: 中国教育学会会议日期: 2012-10-16

文章浏览

李侗教育思想研究

朱明

民国职教知识分子的救国理想及历史境遇

谢长法谢德新

美国教育财政诉讼案简述--以财产税为主的地方税收抗争(20世纪70年代以前)

万驰

美国中学生涯教育探析及其启示

徐学莹韩永敏

杜威与陶行知课程观比较及其当代价值

王佩

切近中国历史文化语境的教育史研究--以孔子之“学”的阐释为例

于述胜

《红楼梦》中的家塾教育生活研究

于洋

从混乱走向有序--基于《现代大学论-美英德大学研究》和《美国高等教育》的解读

李治昊

美国大学教育界学术群体特质及其社会结构探析(1910-1922)

康绍芳

论西方自然主义教育思想的当代价值

刘黎明

“教学相长”是否有他解?--重读《学记》心得

刘秀峰

教育史观:批判与重构

张斌贤

英国分析教育哲学萌芽与发展的原因考察

朱镜人韦立君

清末实业学堂的师资培养

李鑫

20世纪70年代以来的法国教育史研究--以《法国教育史》杂志为核心的考察

孙益李曙光

美国普通中学学生指导普及的成功经验

杨光富

军阀办教育:一个值得关注的话题

申国昌

清末中国教育学的“学”与“术”

张小丽

民国前期四川高等教育的变迁与定型--1912~1937年四川高等教育发展的历史考察

彭泽平

中国古代学校教育制度与选士制度关系的演变

陈玉芳