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教育部高校法学类专业教学指导委员会、中国法学会教育研究会2015年年会暨“依法治国与法学教育”论坛

总文献量: 50篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 中国法学会会议日期: 2015-10-01

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以“四目标”课堂教学和“全学程”实践教学为动力全面提升法学人才培养质量

邵维国

重新认识国际化时代的大学评估

季卫东

基于跨学科的创新型法学人才培养--同济大学工程法学教育实践

朱冰

跨越法学教育的“法政学堂困境”--清末民初“法政学堂”兴衰启示录

付子堂贾永健

依法治国背景下创新法治人才培养机制研究--华东政法大学的探索与实践

唐波鲁慧黄超英

从教学生读书转向培养学生喜欢读书--打造培养学习动机的法律人才培养机制

曾粤兴魏汉涛

以“律师方向实验班”为引领,探索卓越法律人才培养模式

邵维国李伟

创新财经类院校复合型法律职业人才培养机制

焦富民

基于成果导向教育理念的知识产权法学双学位人才培养机制研究--以四川理工学院知识产权人才培养为例

吴斌凃强

全面依法治国背景下的法学教育改革

龚廷泰

地方院校法学专业多元化人才培养模式探讨--以五邑大学为例

王继远

论法治实践部门在法治人才培养中的责任主体地位

廖永安吕宗澄

卓越法律人才创新能力的基本素质及培养途径

易凌

我国复合型法治人才培养机制创新:基于供需结构均衡的分析

杨松闫海

应用能力导向下的公安院校法学教学

张洪波

法律职业化教育改革--以“双千计划”为视角

刘经靖侯丽娟

“高校-司法实务部门联合培养”机制研究--以芜湖地区实务部门为样本

彭凤莲张雷

论美国法院判例在我国法学教育中的作用--以《经济法学》课程为例

李友根

双师同堂理论解构--以法学教育与定分止争内在逻辑为中心

朱伯玉徐德臣

法治人才培养机制创新与法学教育协同推进--以改进民汉双语法治人才培养机制为视角

王允武