会议专题
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中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会
中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会
总文献量: 60篇
会议类型: 国内会议
会议地点: 河南开封
主办单位: 中国教育技术协会
会议日期: 2017-07-19
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“互联网+”背景下网络教研方式的发展趋势分析
王丽珍 任玉
信息时代学生实践创新素养的研究
杨爽
基于网络学习空间的适度翻转课堂活动设计
李玉斌
基于教师工作坊的社会交互性特征研究
王亚如 刘清堂
全媒体数字教材的设计、制作及应用
陈展虹
教育技术的当代迷思与智慧出路
涂涛
我国教育技术学在教育学科中的影响力讨论--以《教育研究》刊发的教育技术论文为样本的分析
李婷婷 钟柏昌
混合式学习:高校课程的设计与开发
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信息时代下项目学习促进学生人文底蕴培养策略研究
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“互联网+”与学校教育融合的理性反思
陈仕品
高等教育资源区域共享的“供给侧改革”探究
沈霞娟 高东怀 宁玉文
让博物馆学习成为一种生活方式
张剑平
面向问题解决的在线协作知识建构
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面向学生数字化学习与创新核心素养的研究
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基于高中信息技术与生物课的STEAM教学设计尝试
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国家精品资源共享课程“中学信息技术教学设计”课程建设及思考
谢琪
普通高中信息技术学科核心素养结构与如何教学的探索
解月光
深度学习何以可能--教育技术学的视角
董玉琦
MOOC环境下地方高校教学改革
黄淑珍
信息技术与幼儿教学活动融合研究综述
王丹 李会龙
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