全媒体数字教材的设计、制作及应用

摘要：

媒体技术的急速进步带来了媒体环境和媒体应用的重大变革.在此背景下,福建广播电视大学依据“联通主义”和“人本主义”学习理论,把握移动互联网的特点,对课程资源进行全新的挖掘与加工,构建图、文、声、像、动漫、游戏等多重交互叠加的全媒体数字教材,以此为基点探索移动学习新模式,最终实现了远程教育的泛在学习.

关键词： 全媒体数字 教材设计 教材制作 移动互联网

作者: 陈展虹

作者单位: 福建广播电视大学,福建 福州 350013

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会

会议地点: 河南开封

会议语种:中文

页码: 24-25

在线出版日期: 2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）