会议专题

第六届基础教育改革与发展论坛

总文献量: 224篇会议类型: 国内会议会议地点: 苏州主办单位: 教育部基础教育课程教材发展中心;人民教育出版社会议日期: 2016-11-18

文章浏览

和儿童一起数学地生长--核心素养视角下的”小学数学生长课堂”

张丽

特教普学殊途同归--聋校数学6+1教学法

周成燕

基于历史的文本细读内涵辨析

邱悦

构建可供每个学生选择的课程体系--重庆外国语学校融智+课程体系解读

唐刚刘宽童朝阳李安全

学习论视角下发展学生核心素养的思考

巢洪政

在化学数字化实验中培养中学生的批判性思维倾向

朱征

构建学生核心素养落实立德树人目标--读林崇德《21世纪学生发展核心素养研究》的体会

汪卫红潘才政

情境话题,习作教学的”华丽转身”--小学高段”情境话题习作教学”课程开发及实践策略

古瑞兵

用核心素养理念指导校本课程开发

刘军

在《纸艺》校本课程中培养学生的实践创新素养

董文华董欣

基于现实问题的学校课程建设意蕴与路径思考

孙宽宁徐继存张莉

数学建模,为你着魔

李雪梅

提升教师新课程执行力的实践路径--基于学校课程领导视角的探索

陆雪莲

学生核心素养的养成与有效的课堂对话

张光陆

高中数学教学中学生运算能力的培养

李建文

共筑幼儿生命之花:幼儿园生活活动实践研究

廖媛

小学语文”热综合”下的”冷思考”

李文超

幼儿园课程游戏化的思考与实践--以3+3模式提升幼儿园课程游戏化质量

蔡敏艳

百年中学语文核心能力要求的沿革与展望(1912-2012)

李军亮

论体育与健康学科核心素养的内涵特征与构成

姜勇王梓乔赵鹏