会议专题

第四届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛

总文献量: 61篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 首都师范大学;中国基础教育课教书研究与评价中心会议日期: 2016-11-26

文章浏览

核心素养呼唤基于核心素养的教科书

石鸥

《共产儿童读本》的红色启蒙

吴小鸥

百年中国中小学音乐教科书研究回眸

牛珺

清末中学数学教科书

李春兰

《劳动与技术》教材的编写及反思

陈莉

主题单元阅读能力的提取和整合--以人教版语文八年级下册第二单元为例

施旭晖

《复兴国语课本(初小春季始业)》儿童文学选文取向分析

陈明莉

从六书角度解读《国际汉语教学通用课程大纲》初级常用字表

涂春蕾王珊

徘徊在历史与现实之间--近代历史教科书的现实书写

张绪忠

发展学生自主学习能力:重视学习过程的小学语文教材的设置

余婉儿

民国时期中小学公民教科书探析

赵杨娟

课程改革对教科书要素数量变化影响分析--以小学语文三套教科书为例

周仕德罗超婷

语文教科书写作”主题单元”编排体系使用的困境与解决对策

王从华吕毅光

新中国中小学美术教科书中欣赏内容探析

胡知凡

”暗示”:语文教科书助读系统之创新--以傅东华编著《复兴初级中学国文教科书》为例

徐加慧

清末民国时期圆锥曲线概念演变考

王敏代钦

中小学”减负”的悖论与教材改革

卢世林李曙林

小学教师使用电子教科书之影响因素分析:科技接受模式与创新扩散理论的结合应用

邓钧文

关于中小学语文教材选编问题的探讨

黄河李经天

连续与断裂:中国百年少数民族教科书政策目标及过程的反思

崔珂琰