清末中学数学教科书
1904年,《奏定学堂章程》的颁布与实施,标志着中国近代教育的诞生.随着新学制的推行,中学数学教科书陆续出版发行.1902-1912年,中国中学数学教科书的出版企业有数十家之多,出版的中学算术、代数、几何和三角教科书有60余种.这些教科书有些是翻译的、有些是编译的、有些是外文原版的、有些是国人自编的;编排方式有竖排、横竖混排、横排;数学符号有的采用中国传统数学符号、有的是中西数学符号兼用、有的是完全采用西方数学符号.这些问题与中国传统文化和西方文化的特点有着密切的关系.
中学数学 教科书 编排体系 数学符号
李春兰
内蒙古师范大学数学科学学院,内蒙古 呼和浩特 010022
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2016-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）