《劳动与技术》教材的编写及反思

摘要：

劳动与技术课程是综合实践活动课程的重要领域之一,是九年义务制教育7-9年级的一门必修课.以学生获得积极的劳动体验、形成良好技术素养为目标、以操作性学习为基础特征的教育.随着课程改革的深化,各教材的修订工作的推进,劳动与技术教材的编写工作也在其列.通过编写劳动与技术教材,总结了编写的原则和流程,并对教材编写所遇到的问题进行了反思.

关键词： 中小学教育 《劳动与技术》 教材编写 核心素养

作者: 陈莉

作者单位: 湖南第一师范学院,湖南长沙 410015

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届海峡两岸及港澳地区教科书高峰论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 509-513

在线出版日期: 2016-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）