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“生命·实践”教育学研究专题报告会
“生命·实践”教育学研究专题报告会
总文献量: 15篇
会议类型: 国内会议
会议地点: 上海
主办单位: 教育部;华东师范大学
会议日期: 2011-10-15
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文章浏览
当代教育学重建的本土资源:儒家教化精神及其价值
黄书光
教育学中的人论及其与理论构建的关系初探
庞庆举
班级建设理论建构呼唤教育学立场
李家成
生命、实践和教育学学科身份的寻求:”教化”的历史考察
彭正梅
人的”可塑性”与教育--从赫尔巴特到本纳
孙元涛
我所理解的”生命·实践”教育学
刘良华
教育学的”事理研究”:叶澜”生命·实践”教育学思想之解读
卜玉华
主动深度介入:转型期教育实践研究的新方式
伍红林
道德的生命内涵与”生命·实践”学校德育体系的构建
易连云
试析学校文化中的”生命·实践”意蕴
李伟胜
浅析”生命·实践”教育学的中国元素
王枬 王昊宁
”生命·实践”教育学派的特点、贡献和展望
侯怀银
从比较教育学到教育学的若干思考
黄志成 陈进
在”危机”中寻找”转机”--试析当代中国教育学的内涵更新与话语转换
杨小微
”生命本位”研究路向下的教师自我更新式发展
张向众