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中国教育学会中青年教育理论工作者分会第22届学术年会
中国教育学会中青年教育理论工作者分会第22届学术年会
总文献量: 21篇
会议类型: 国内会议
会议地点: 青岛
主办单位: 中国教育学会
会议日期: 2013-11-22
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思考中国教育改革:复杂性、系统性与科学性
蒲蕊
变革社会中教师自我认同的资本困境及其突破
蔡辰梅
欧美发达国家”以学生为中心”的教育范式改革的六个基本问题
王海涛 夏志星 武凤群
重点学校在教育改革中的作用及其实现
阎亚军
中等师范学校转制变革的动因分析
廖军和
论教育放弃与教育公平--教育公平问题的微观研究
蔡辰梅 刘刚
理论与实践如何结合才会有生命力--兼论大学与中小学校合作校本研究持久性的基本原则
魏宏聚
论当代高效课堂改革的理论架构
龙宝新
”这是为你好”--论教育规训的隐秘机制
何雪莲
清退代课教师:政策演进与执行反思
徐蕾
创新人才培养的文化桎梏及其破解
曹慧秋 田友谊
教育改革的思维方式研究
秦玉友
论基础教育学校变革的核心价值
宋兵波
中等师范学校停止招生过程中的问题与解决
廖军和
成人仪式教育的基本模式及走向分析
洪明
试论创造性人才成长环境的基本特征
田友谊
教学恐惧及其应对
孙华
近代教育期刊与西方教育方法在中国的传播
杨建华
新中国民族教育观念的变迁与创新
彭泽平 靳玉乐
当代课堂教学模式改革的实践内涵:一种反思的视角
余清臣 徐苹
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