会议专题

2011年全国教师培训学术研讨会

总文献量: 122篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 北京教育学院;北京市教育委员会会议日期: 2011-10-01

文章浏览

翠微小学教师队伍建设的思考与实践

孟桂民文亚

监控评价与教师发展

戈海宁

参与式教师培训模式浅析

黄亮

农村中小学教师培训的思考与实践

赵洁

如何切实增强教师培训的有效性与吸引力--以幼儿园教师培训为例

刘明远

当前语文教学目标设计存在的问题及解决策略

金传富

国外教师远程培训的发展及对北京市教师培训事业的启示

梁文鑫毕超

中学地理教师学科知识测试框架及试题研究

李春艳

浅谈脱产培训促进小学语文教师专业化成长

程凤英

通州区高中教师专业发展需求及研修活动现状调查报告

唐桂春

“协作-聚焦-探究”教师培训模式的构建与思考

安贵增

骨干教师多维度研修模式的实践和探新

陈亚莉

初探“中小学教师继续教育管理系统”的数据更新策略

任瑞芬

“更新观念、转变行为、积极反思”--教师自我成长之路

吴连民

以课程改革为导向,推进中等职业学校教师培训

李国安

农村地区中小学教师所教非所学现状分析及对策研究

戚瑜杰王林华

加强现代教育技术培训促进中学物理教师成长

冯爽

依托研修活动培养反思型教师

肖月

“研修一体”课程设计的实践与思考

杨伟宁

教师远程培训可持续发展的外部影响因素研究

温岩王海峰