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第十六届全国计算机辅助教育学会年会
第十六届全国计算机辅助教育学会年会
总文献量: 97篇
会议类型: 国内会议
会议地点: 杭州
主办单位: 中国人工智能学会;全国计算机辅助教育学会
会议日期: 2014-08-01
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混合学习模式教学绩效影响因素研究--以”现代教育技术”实验课程为例
赵呈领 徐晶晶 陈莉 刘清杰
web2.0时代个人学习环境的构建与优化
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关于教育游戏理论框架的思考
叶长青 杨宏艳
Padagogy Wheel的发展及其对电子书包教学应用的启示
孙宁蔚
XSENS动作捕捉系统下跆拳道交互动画的设计与实现
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云计算在高校智慧教学环境中的应用
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思维可视化及其技术特征
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构建高效信息技术课堂的五种有效途径
孙英娟
Coursera&Edx平台的对比分析及其对当前MOOC发展的启示--以《史记》&《二十一世纪西方音乐》课程学习为例
沈琴
CMOOC课程模式下Coursera平台构建研究
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浅谈运用iPad在教学中的应用--以初中化学课堂为例
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泛在学习国内文献研究综述
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儿童数字化教育游戏的应用初探
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网络考试主动评分模型的开发与应用
吴志刚 肖广 张红军 王彬宇 袁德玲
新技术支持的个性化学习活动设计
张雪梅 刘繁华
个性化学习影响因素及其模型的建构
杨倩 郑云翔
影响学生数字教材使用行为的因素探究--项扩展TAM的多元回归分析
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网络环境下PBL的教学模式探究--以成人院校《计算机基础》课程的教学实践为例
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MOOC发展及应对措施初探
刘建真
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