会议专题

全国教育管理学科专业委员会第13届学术年会

总文献量: 107篇会议类型: 国内会议会议地点: 长沙主办单位: 全国教育管理学科专业委员会会议日期: 2014-11-01

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”治理与对话”:流动儿童教育体制创新的理念基础

侯晓光马笑笑

学校场域中非课堂教学空间的权力与控制--基于对两所学校的调查研究

李彩虹

高校心理健康教育的价值异化及其治理

韦耀阳李保强

基于教育信息化背景下教学管理变革的思考

刘奉良

美国中小学校教师绩效工资改革的政策学分析

李海燕李国

从”学区化”走向”学区制”--北京东城区凸显”多元治理”理念,推进”学区制”综合改革

沙培宁

优秀教师跨校交流的深层问题与策略

胡晓航杨炎轩

基于现实对建设新型政-校关系若干机制的构想

高鸿源

新制度主义视角下学校治理研究的回顾与启示

孟静怡蔡永红张倩宁

多校区文化协同发展的四项基本任务

赵士谦

论我国高校自主招生制度的困顿与突破

田守春

论大学生参与权与校园文化建设

姚佳胜

教育治理视域结构中学制的”延异”与”复位”

伍叶琴程丹李琴王晖曾增

农村中小学布局调整下的家庭教育成本研究

刘任芳

校长专业化与学校治理现代化--浅谈校长专业化成长与学校全面提升

李继忠

关于建设特色学校的策略之思考

卢聪

关于我国农村教育发展路向的再探讨

葛新斌李根

反思能力:校长培训的重要内容--基于J省教育行政干部培训中心的实践探索

回俊松

用心做实”交心教育”品牌倾力打造”水文化教育”特色乡镇--关于农村中小学教育管理的思考与探索

李绍超

浅议中国大学问题及其治理方略

林荣日