优秀教师跨校交流的深层问题与策略

摘要：

开发优秀教师资源,发挥优秀教师作用,是跨校交流职能落实的关键.优秀教师在跨校交流活动中面临三大深层问题,即带动同事发展问题、发动群体合作问题、推动学校变革问题.从个体榜样示范层面建构心理资本,从群体伙伴互助层面建设团队性教研组,从学校组织支持层面建立学校改进团队,是解决优秀教师跨校交流深层问题的可行策略.

关键词： 义务教育 优秀教师 跨校交流 师资队伍

作者: 胡晓航 杨炎轩

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国教育管理学科专业委员会第13届学术年会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 297-303

在线出版日期: 2014-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）