总文献量: 40篇会议类型: 国内会议会议地点: 南京主办单位: 中国心理学会;江苏省心理学会;南京师范大学会议日期: 2007-04-21
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整体/局部加工半球不对称的脑机制研究述评
顿悟问题解决过程中线索的作用机制
刺激材料的整体性知觉对类别建构的影响
中学生的厌学心理剖析
学校恐惧儿童的注意偏向——来自情绪Stroop任务的证据
顿悟脑机制的实验范式探索
非熟练中—英双语者跨语言长时重复启动效应
疼痛与心理学的关系及其心理治疗
国内单纯性肥胖儿童心理与行为的研究综述
”学习—再认”范式下汉字错误记忆的ERP效应
浅析中小学生自尊的培养
概念相关的不同语义分类任务中的启动效应研究
面孔和汉字双关图的反转效应
初中生不同心理弹性、应激水平与焦虑关系的研究
空间信息和主人公因素在情境模型建构过程中的作用探讨
关于自我不一致个体注意偏向的实证研究
态度改变与APE模型
中学生自我差异和心理健康的相关研究
汉语句子-图片信息整合的眼动研究
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