会议专题

2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会

总文献量: 112篇会议类型: 国内会议会议地点: 厦门主办单位: 全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;华侨大学;厦门大学会议日期: 2008-10-25

文章浏览

居住建筑课程教学改进的思考——设置居住文化课程的尝试

胡惠琴

以生态节能为特色的建筑学专业方向教育探索——山东建筑大学太阳能与建筑一体化方向教学实践

刘长安赵继龙仝晖薜一冰

从学习模式的多样性到教育模式的多元化——以学生为本探索中国建筑教育的新思路

贾云艳何晓川

全过程设计教学模式探讨

高广华郭新

立体构成教学的探索与发展——基于建筑学的立体构成教学

方小山施瑛邓巧明

浅谈传统民居建筑在住宅设计课程中的价值

聂彤

”多专业联合”毕业设计的教学方法探讨

于文波吴涌

以场景体验为主导的建筑摄影教学探索

王祖远

在建筑设计教学过程中的思维模式转换——以楼梯设计为例

杨瑞安沛君

”建筑精读”教学初试——建立批判的界面

范凌

在创新和实践体验中学习——未来建筑师的结构素质培养

樊振和

关于建筑设计课程教学中一些问题的思考和尝试

渠滔李丽

执业注册建筑师制度与建筑学专业人才培养相结合的教学改革研究

张群粱锐

建筑设计与建筑技术整合教学模式研究——以四年级建筑设计教学为例

孙颖武凤文李艾芳

培养全面的建筑观——建筑学教育的核心

兰兵

设计结合模型

黄源

”使用后评价”课程在建筑设计教学中的意义

林涛钱海平陈翔

过程与方法——建筑学专业建筑设计教学模式探索

郝占鹏

基于动态建筑功能的现代建筑教育

温江姜利勇

研讨型课堂教学模式探索——”宋代营造法式”课堂教学改革心得

安伟强郝赤彪