会议专题

2017第三届京台基础教育校长峰会

总文献量: 27篇会议类型: 国内会议会议地点: 北京主办单位: 北京市教育委员会;北京市东城区人民政府;北京市人民政府台湾事务办公室会议日期: 2017-10-26

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提升学生素养--谈创造力融入教学

柯文贤

以美育美绽放精彩--北京市东城区和平里第四小学“以美育美”课程体系建设的探索与实践

吴田荣

弘扬中华文化,培育中国少年--谈传统文化与校本课程的开发

李明新

思大谋远得战略先机专业发展建学习型团队--北京市第一七一中学教师队伍建设

陈爱玉

“礼·北京四合院中的发现”跨学科主题综合课程案例

廖文胜

运用SWOT发展大同小学本位课程--“小小建筑通”与“唐诗背诵”

郑丽娟

建构和世界一样宽广的教室谈初中基础教育的内涵--课程与教学的实务

吕淑媛

植根书院文化,探索核心素养的培育方式,培养走向未来的“T”形人才

张弦

给儿童以世界给世界以未来--史家小学以家国情怀为底蕴的系统育人模式实践研究

王欢洪伟金少良王伟

学校文化:价值观教育的有效途径

李有毅

尊重和成就学生个体的生命独特性

朱建民

让教育走上完整的真实世界--北京市呼家楼中心小学PDC(项目-驱动-生成)理念与实践创新

马骏

等待桃树花开--李惠铭校长的课程领导实践

李惠铭

以礼为本、和谐育人--谈传统文化与校本课程之建构

吕淑屏

菁英培育迎向未来

杨美伶

北京二中“空气养人”办学理念解析

钮小桦

整体提升教师质量的机制创新研究与实践

田树林

在可持续发展与礼文化呼应中反思“崇礼”育人目标--学生可持续发展能力培养的研究

马丁一

课堂形成性评量与学期成绩评定之连结--以康桥国际学校林口校区筹备实作为例

杨士贤

依托课程,实现传统文化教育的全面渗透

荣俊利