会议专题

第二届中国教育创新年会

总文献量: 40篇会议类型: 国内会议会议地点: 福建漳州主办单位: 蒲公英教育智库会议日期: 2015-12-02

文章浏览

从大学视角建构中学和大学初期生涯教育

钱静峰

当数字化遇上创课

花洁

教育需要一场学程与流程的”再工程”

魏忠

超越翻转课堂

张渝江

一所”纯手工”打造的幼儿园

李燕

同一个世界,另一种学习

陈辉

蒲公英教育智库在如何重构学习?

李斌

”重构”从哪里开始

彭敬慈

我们在如何引领美国学生的有效学习?

Jonathan Bergmann

想象、创新与重构

林敏

什么是真正的互联网教育?

伏彩瑞

让学习与生活联结--”互联网+”时代的课程变革

唐晓勇

以学习者为中心的”4S学程模型”让学生”想学””会学”

崔学鸿

对话十年后的创客教育

谢作如

兴伟学院的博雅教育情怀

文凌

在延续中创新教育--传统转型现代化的一个例证

王林

温州翔宇中学里的场馆式学习

卢志文

更好的评价,更好的教育--教育评价改革与教育重构

张勇

”鱼”还是”渔”?

李一格

你是不是还在建设一支强大的”陆军”?

胡建波