会议专题

2018年中国学前教育研究会学术年会

总文献量: 182篇会议类型: 国内会议会议地点: 成都主办单位: 中国学前教育研究会会议日期: 2018-06-10

文章浏览

儿童文化视野下的学前课程变革

钱雨

英格兰私立早期教育机构注册管理制度的经验及其对我国的启示

陈欢王小英

小班幼儿家园进餐问题的比较研究及解决策略

顾舒婷

祖辈-父辈共同养育关系与幼儿气质的相互作用关系

郭媛芳李晓巍

第二期学前教育三年行动计划实施效果调查--基于利益相关者的评价

洪秀敏姜丽云

甘肃省农村学前留守儿童亲子关系研究--基于家庭动力绘画的分析

王冬兰王瑶

基于PCK理论的幼儿园体育游戏研修策略研究--以中班体育游戏“狡猾的狐狸在哪里”为例

金红芳

用低结构材料让小班幼儿玩起来--小班角色游戏中低结构材料投放初探

凌文佳

论陈鹤琴“活教育”的实施步骤及启示

张永英

从“儿童+”视角看游戏中儿童的发展

蔡冠宇

幼儿园教育质量评价基本问题探讨:基于新制度主义理论视域

潘月娟

儿童视角的实践困境与突破--基于幼儿园区域活动中儿童视角的运用

李晓文原晋霞

幼儿园教师自主学习发展水平及其特征分析

海鹰刘天娥

幼儿园监控系统之困及化解策略--基于家园关系的视角

秦旭芳丁起名

幼儿园教师课程设计能力现状与对策的实证研究

左雯霞

留住幼儿园教师需要政府精准施策--来自广州市幼儿园教师流失现状的调查

刘霞

嵌入与调适:普惠性民办幼儿园教师生存状态的社会学分析

林榕

基于儿童视角的中班幼儿“点心”进餐习惯养成的策略研究

唐燕

“课程游戏化项目”背景下A省幼儿园课程建设现状调查报告

蔡菡任秋燕

幼儿园一日活动过渡环节中的问题与策略

卢静