针对学科融合理念的新思考

摘要：

馆校结合科学教育工作的推进与拓展,离不开对这一工作全面深入的认识.本分论坛的作者从三个方面进行了探讨:①馆校结合模式;②STEAM教育;③馆校科学教学.从理念与实践层面对馆校工作的进展和问题、机遇与挑战进行了客观深入的分析,并从理论和实践方面提出了大量针对性、建设性的建议.这些研讨的成果对梳理馆校结合科学教育工作、改进当前遇到的问题、推进这项工作的开展具有重要价值.

关键词： 科技馆 科学教育 馆校结合模式 社会效益

作者: 马冠中

作者单位: 中国科普研究所,北京,100081

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届馆校结合科学教育论坛

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 2-4

在线出版日期: 2019-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）