浅谈CDIO工程教育模式在科技馆科普教育活动中的运用

摘要：

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程.论文结合重庆科技馆首次运用CDIO工程教育模式的科普教育活动“国之重器——盾构机”为案例,详细阐述了科技馆运用该教育模式开展活动的流程、活动内容、反思与评价.

关键词： 科技馆 科普教育 CDIO工程教育模式 创新能力

作者: 徐晓萍 徐倩 何垒 魏然

作者单位: 重庆科技馆,重庆,400024

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届馆校结合科学教育论坛

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 164-170

在线出版日期: 2019-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）